Магазин Di Help

Готовые учебные
материалы

В нашей базе вы найдете примеры готовых дипломных, ВКР, курсовых,тестов, магистерских и лабораторных работ, выполненных на хорошо и отлично!

Основы программирования
Практические заданияТГУ Росдистант

ПЗ (х5) Функциональное программирование

Комплект практических заданий по учебному курсу «Функциональное программирование» выполнен на языке Haskell с использованием интерпретатора Hugs. Работы оформлены по единому шаблону с титульным листом, целью работы, теоретическими сведениями и выполненными заданиями. Первое задание посвящено основам работы с интерпретатором: разбираются команды среды, система типов Haskell и приёмы определения простейших функций. Нужно привести примеры нетривиальных выражений, принадлежащих заданным типам, и написать функции, решающие поставленные задачи. Третье задание охватывает let-связывание, сигнализацию об ошибках, охраняющие условия, полиморфные и пользовательские типы. В нём требуется разработать тип данных Product для представления разных видов товаров, определить функцию getTitle, возвращающую название товара, и задать набор операций над строками. Четвёртое задание связано с определением операторов, рекурсивными типами, представлением списков как рекурсивного типа и синтаксическими деревьями; отдельно рассматриваются логические утверждения заданных форм.

Java
Практические заданияТГУ Росдистант

ПЗ (х6) Программирование на Java (Джава) 2

Контрольная работа по дисциплине Java (учебная платформа Росдистант, ТГУ) представляет собой комплект из шести практических заданий, оформленных отдельными документами и собранных в один архив. Задания посвящены разработке приложений на Java и работе с базами данных через JDBC. В материалах рассматриваются ключевые шаги взаимодействия программы с сервером БД: выделение Connection-объекта для подключения, создание Statement-объекта для выполнения запросов и связанные с этим операции. Одно из заданий предполагает разработку приложения, автоматизирующего одну из функций предметной области, при этом конкретная функция выбирается по первой букве фамилии; в качестве примера приведена покупка билетов на самолёт. Остальные задания комплекта также относятся к практическому программированию на Java и закрепляют навыки работы с базами данных и прикладными приложениями. Готовые решения оформлены в виде документов и готовы к сдаче.

Основы программирования
Практические заданияТГУ Росдистант

ПЗ (х6) Обеспечение качества кода и код ревью

Готовая контрольная работа по основам программирования представляет собой комплект из шести практических заданий (файлы z1–z6) по теме обеспечения качества кода и код-ревью. В материалах раскрываются практические приёмы проверки и анализа кода, работа с онлайн-сервисами для ревью и обфускации. В одном из заданий требуется разработать код на JavaScript, провести его ревью с помощью онлайн-сервиса и зафиксировать результат скриншотом; отдельно рассматривается пример функции вычисления произведения двух чисел. Другое задание посвящено обфускации кода на Python: в качестве листинга приводится реализация сортировки вставками. Комплект подойдёт для выполнения и оформления контрольной работы по дисциплине, связанной с основами программирования и качеством кода.

Основы программирования
Практические заданияТГУ Росдистант

ПЗ (х6) Разработка и анализ требований к программному обеспечению

Готовая контрольная работа по курсу «Разработка и анализ требований к программному обеспечению» представляет собой комплект из шести практических заданий, раскрывающих ключевые темы дисциплины. Часть заданий посвящена качеству программных средств: выполнен анализ стандартов и методик оценки (в том числе ГОСТ Р ИСО/МЭК 9126-93), а результаты сведены в таблицу с фазами жизненного цикла ПО, показателями качества и методиками оценивания. Другое задание касается программных требований — сопоставления подходов К. Вигерса, SWEBOK, RUP, IEEE 830 и ГОСТ 34 и классификации профессиональных требований в табличной форме. Ещё одно задание формирует навык разработки спецификации требований к ПО по заданному шаблону: цель и целевая аудитория продукта, сфера применения, определения и сокращения, потребности пользователей, предположения и зависимости, системные характеристики, функциональные и нефункциональные требования, требования к внешнему интерфейсу. Работа оформлена по учебному образцу, включает титульный лист, введение, общие положения, методические указания и расчётно-аналитические таблицы.

Математические методы
Практические заданияТГУ Росдистант

ПЗ (х6) Математические методы моделирования программного обеспечения

Контрольная работа по дисциплине «Математические методы» (ТГУ, Росдистант) представляет собой комплект из шести практических заданий по курсу «Математические методы моделирования программного обеспечения». Работа охватывает модуль «Математические модели проектирования программного обеспечения» и материал лекции по объектно-ориентированному моделированию ПО. Задания выполняются для предметной области «Кадровое агентство». Требуется описать предметную область в ключе объектно-ориентированного подхода, построить диаграмму прецедентов в StarUML, задокументировать элементы модели и описать поток событий одного прецедента. Далее нужно построить диаграмму деятельности для прецедента, выполнить документирование классов, сгруппировать классы в два-три пакета с построением диаграммы пакетов, а также построить диаграмму состояний одного объекта модели. В описании предметной области фигурируют классы «Кандидат» и «Работодатель» с их свойствами и методами. Комплект включает шесть готовых файлов в формате docx, соответствующих практическим заданиям.

Основы программирования
Практические заданияТГУ Росдистант

ПЗ (х4) Основы моделирования и проектирования программного обеспечения

Готовая контрольная работа по дисциплине «Основы программирования» (ТГУ, Росдистант) по теме «Основы моделирования и проектирования программного обеспечения». В комплект входят готовые файлы с практическими заданиями. В первом задании разрабатывается организационная структура и анализируются функциональные области предметной области на примере спортивного центра: описаны деятельность предприятия, руководство, административно-хозяйственный отдел и распределение функций. Во втором задании выполняется анализ бизнес-процессов в методологии SADT: строятся контекстная диаграмма и декомпозиция в нотации IDEF0, используются элементы DFD; рассматриваются процессы регистрации нового клиента, расторжения договора, предоставления услуг и аудита. В третьем задании представлен анализ бизнес-процессов в методологии UML: диаграммы вариантов использования, актеры, границы моделируемой области и требования к поведению системы. Решения оформлены в файлах.

Основы программирования
Практические заданияТГУ Росдистант

ПЗ (х4) Технологии и средства конструирования программного обеспечения

Комплект контрольной работы по учебному курсу «Основы программирования» (направление «Технологии и средства конструирования программного обеспечения», Росдистант, ТГУ) включает четыре практических задания, представленных отдельными документами. В материалах раскрывается модуль, посвящённый технологиям конструирования программного обеспечения: в частности, тема управления конструированием ПО и создание простейшей веб-страницы на основе технологии JSP. В приведённом задании сформулирована цель — сформировать навыки разработки веб-приложения — и дано задание по варианту 2 с предметной областью «Аптечный склад». Описан процесс установки и запуска: установка сервера приложений Tomcat, открытие проекта, выбор конфигурации Tomcat server с указанием требуемых значений, запуск программы и вход в систему по логину и паролю. Предусмотрены отдельные режимы работы — окно администратора и окно пользователя, а также переход в рабочий кабинет. Завершается работа выводами, где обобщается назначение JSP, необходимость сервера Tomcat как среды выполнения и роль авторизации для разграничения доступа. Остальные файлы комплекта содержат аналогично оформленные практические задания.

Психология
Практические заданияММУ

ПЗ (х2) Профессиональная этика психолога

Контрольная работа по дисциплине «Психология» посвящена профессиональной этике психолога и включает два практических задания. Первое раскрывает требования к соблюдению основных принципов работы психолога. Второе обращается к этической проблеме патернализма во взаимоотношениях консультанта (психотерапевта) и пациента: рассматривается, что может стать альтернативой патерналистской модели при оказании помощи человеку с нарушениями здоровья и бывают ли ситуации, когда директивные установки специалиста помогают клиенту. В работе отмечается, что традиционная патерналистская модель всё больше критикуется как малоэффективная и не соответствующая этическому кодексу, а её действенность ограничивается краткосрочной перспективой и опорой на зависимую позицию пациента. Завершается работа выводом. Документ представляет собой готовое выполнение практических заданий.

Психология
Практические заданияММУ

ПЗ Психология личности

Контрольная работа по дисциплине «Психология» на тему «Психология личности» выполнена в формате практических заданий и предназначена для проверки умения применять теоретические знания о личности к разбору реальных управленческих ситуаций. В работе представлены два кейса с вопросами. Первое задание описывает конфликт между руководителем и сотрудником: попытка мотивировать подчинённого через новую творческую задачу, способствующую самореализации, привела не к росту эффективности, а к сопротивлению. Сотрудник аргументирует отказ приверженностью привычным, чётко очерченным обязанностям, нежеланием входить в «зону некомпетентности» и неопределённостью результатов нового проекта. Требуется определить причину конфликта и указать ошибку руководителя в выборе способа мотивации, опираясь на представления о мотивационной сфере, индивидуальных особенностях и потребностях личности. Второе задание продолжает тему на примере руководителя небольшой развивающейся компании. Работа сдаётся в виде готового документа с выполненными заданиями и ответами на поставленные вопросы.

Психодиагностика
Практические заданияММУ

ПЗ (х4) Практикум по психодиагностике

Готовая контрольная работа по дисциплине «Психодиагностика» включает практические задания. В работе представлена диагностика избирательности внимания с использованием методики Г. Мюнстерберга, а также классификация видов мышления по заданным критериям: по характеру решаемых задач, степени развёрнутости, новизне и оригинальности, средствам и функциям. Отдельное задание посвящено наблюдению как методу психологического исследования: требуется описать его сущность, достоинства и недостатки. Материал сочетает теоретические пояснения и практические задания по темам введения в психодиагностику, диагностики познавательных процессов и методов исследования. Комплект включает один готовый файл формата DOCX; решение оформлено структурированно и может использоваться для подготовки и проверки аналогичных работ.