Безопасность жизнедеятельностиПрактические заданияТольяттинский государственный университет
Контрольная работа по курсу «Расследование несчастных случаев и профессиональных заболеваний» (дисциплина «Безопасность жизнедеятельности»), вариант 4. Восемь практических заданий выполняются по готовым бланкам и раскрывают порядок оформления организационно-распорядительной документации при расследовании несчастных случаев. В первом задании заполняется таблица-схема последовательности оформления локальных нормативных актов: по каждому действию указываются исполнитель, ответственный, документ на входе и на выходе, срок исполнения и государственный нормативный документ (форма). Рассматриваются, в частности, сообщение о страховом несчастном случае с лёгкими повреждениями здоровья и извещение о групповом, тяжёлом или смертельном несчастном случае со ссылкой на постановление Минтруда России от 24.10.2002 № 73. Другие задания связаны с протоколом осмотра места происшествия: обстановка на момент осмотра, наличие и состояние защитных ограждений и средств безопасности, средств индивидуальной защиты, общеобменной и местной вентиляции, освещённости и температуры ламп, а также с заключением о степени тяжести причинённого вреда и приказом о контроле за его исполнением.
Высшая математикаЗадачаТольяттинский государственный университет
Готовый комплект из шести файлов с выполненными практическими заданиями по высшей математике. Работа охватывает несколько разделов курса. В одном из заданий требовалось найти первую производную и критические точки, вычислить значения функции в них и на концах промежутка, сравнить полученные результаты и определить наибольшее и наименьшее значения, а также провести полное исследование функции: область определения и поведение на её границах, точки разрыва и их классификация через односторонние пределы, периодичность, чётность и построение графика по найденным данным. Другие задания посвящены вычислению определённых интегралов методом замены переменной, исследованию несобственных интегралов на сходимость, построению чертежа области, ограниченной заданными линиями, и расчёту её площади. Отдельный блок — вычисление объёма тела через площади поперечных сечений и объёма тела, образованного вращением фигуры вокруг оси. Решения оформлены по бланкам практических заданий, с чертежами, ходом вычислений и краткими ответами.
Высшая математикаЗадачаТольяттинский государственный университет
В работе рассматриваются разделы: Раздел 1; 1) Определитель матрицы вычислен выше:; 2) Найдём транспонированную матрицу:; 3) Найдём алгебраические дополнения элементов транспонированной матрицы:; 4) Запишем обратную матрицу:; 5) Проверим, правильно ли найдена обратная матрица:; Раздел 4. Раскрываются вопросы: МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет» (наименование института полностью) (Наименование учебного структурного подразделения) (код и наименование нап.
Здания и сооруженияПрактические заданияТольяттинский государственный университет
Готовая учебная работа по дисциплине «Здания и сооружения» представляет собой контрольную работу, выполненную по учебному курсу «Планировка и застройка населенных мест». В комплект входят материалы практических заданий и титульные документы. В практическом задании № 1 раскрываются вопросы определения численности населения микрорайона, жилого фонда и расчетной плотности населения. Исходные данные относятся к микрорайону площадью 30,0 га для климатического подрайона II В с долями 5-, 9- и 14-этажной застройки. Также рассматриваются выбор типового проекта школы и разработка СПОЗУ школы на 624 места. Практическое задание № 2 связано с выполнением проектных и графических материалов по генеральному плану и опирается на нормативную литературу: ГОСТ 21.204-93, ГОСТ 21.508-93, ГОСТ Р 21.1101-2013 и ГОСТ 2.303-68. Работа включает расчетную и графическую части, пояснения и исходные данные для варианта.
ДругоеПрактические заданияТольяттинский государственный университет
Готовая контрольная работа по курсу «Системный подход к научно-исследовательской работе» включает пять выполненных практических заданий, в которых на примере кандидатских диссертаций разбирается системный подход к научному исследованию. В первом задании анализируется структура диссертации, посвящённой вентильному электродвигателю для высокодинамичного электропривода: выделяются актуальность, цель, гипотеза, задачи и научная новизна работы, рассматриваются способы получения мелкокристаллической шихты и исследования тепловых условий наплавки. Четвёртое задание посвящено разбору главы «Объекты и методы исследования» диссертации об антипригарных покрытиях на основе фторопластовых композиций, обзору подходов к созданию термостойких покрытий и построению системной схемы главы. В пятом задании проверяются и анализируются выводы, формулировки научной новизны и практической значимости этой же работы, в том числе оценка режимов термообработки покрытий. Материал содержит титульные листы и необходимые разделы.
Операционные системыЛабораторная работаТольяттинский государственный университет
В комплект входят отчёты по шести лабораторным работам по дисциплине «Операционные системы», посвящённым организации и администрированию операционных систем семейства Linux на примере CentOS. Работы охватывают несколько практических направлений администрирования: управление службами и проверка состояния сервиса доменных имён BIND (команда systemctl status named), работу с файловой системой и каталогами (просмотр содержимого /var/lab2), настройку и диагностику сетевых параметров узла (hostname и ip addr), а также разметку дискового пространства и анализ подключённых устройств средствами fdisk. Отчёты содержат вывод соответствующих команд, пояснения к нему и результаты выполнения заданий по каждому разделу. Материал подойдёт для ориентира при оформлении аналогичных лабораторных работ, связанных с установкой, конфигурированием и сопровождением серверных служб, сетевых интерфейсов и дисковых разделов в Linux.
ДругоеПрактические заданияТольяттинский государственный университет
Готовая учебная работа — шесть практических заданий по курсу обработки естественного языка (NLP), выполненных в Тольяттинском государственном университете. Задания охватывают несколько модулей дисциплины. В первом модуле рассматриваются начальные этапы обработки слов и текста: основные инструменты и приложения NLP, а также история развития методов обработки естественного языка. Третий модуль посвящён реальным задачам. В задании по выделению информации нужно находить в тексте именованные сущности двух типов — организации и персоны, выводя для каждого токена индекс, длину и тег PERSON или ORG. Другое задание связано с диалоговыми системами: требуется реализовать генератор юмора по мотивам работы Alessandro Valitutti et al., заменяя слово в новостном заголовке; алгоритм включает разбор предложения через Stanza, поиск антонима в WordNet средствами NLTK, подбор близких по звучанию слов через datamuse api и сравнение векторов fasttext по косинусному расстоянию
Бухгалтерский учет, анализ и аудитПрактические заданияТольяттинский государственный университет
Контрольная работа по дисциплине «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» включает шесть практических заданий, объединенных темой отчетности экономических субъектов и ее анализа. В заданиях рассматриваются состав бухгалтерской финансовой отчетности в соответствии с МСФО, значение и роль анализа финансовой отчетности в управлении хозяйствующим субъектом, а также анализ деловой активности организации. Основу работы составляют расчеты по данным бухгалтерского баланса за 2012–2014 годы: выполняется анализ ликвидности, структуры активов и пассивов, оцениваются показатели деятельности предприятия, по результатам которых формулируются выводы о работе производства. Оформление соответствует требованиям вуза: титульные листы, введение, основная часть, заключение и список использованных источников. Готовый комплект пригоден для использования в качестве образца при выполнении аналогичных контрольных и практических работ.
Бизнес-планированиеПрактические заданияТольяттинский государственный университет
Готовая контрольная работа по курсу «Экономико-правовое сопровождение бизнеса» включает три выполненных практических задания с решениями и обоснованиями, оформленных по стандартному бланку. Первое задание построено на дискуссионной ситуации о том, какие виды деятельности можно отнести к предпринимательской: рассматриваются ремонтные работы для близких, вклады в финансово-кредитных организациях с получением процентов и услуги по подготовке к ЕГЭ. Требуется дать правовую оценку позиции одного из участников спора. Второе задание посвящено отказу в государственной регистрации фермерского хозяйства из-за дефектов в оформлении решения собрания участников. Разбирается, является ли такое решение фактическим основанием возникновения прав и обязанностей юридического лица, правомерен ли отказ и какие действия возможны со стороны хозяйства. Ответ опирается на нормы Гражданского кодекса РФ. Третье задание — расчётное: для индивидуального предпринимателя с ежемесячным доходом 148 000 руб. и выплатами наёмному работнику 25 000 руб. нужно сравнить режимы налогообложения (УСН «Доходы», УСН «Доходы минус расходы», патент) и обосновать наиболее выгодный вариант, в том числе через стоимость патента.
Дошкольное образованиеПрактические заданияТольяттинский государственный университет
Контрольная работа по дисциплине «Дошкольное образование» посвящена методике физического воспитания дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. В комплект входят готовые материалы практических заданий, всего 9 файлов. В практическом задании №2 представлены вопросы на определение цели физического воспитания и типов задач: оздоровительных, образовательных и воспитательных. Затрагиваются формирование основ здорового образа жизни, знакомство детей со строением и функционированием организма, представления о рациональном питании, видах и способах закаливания, совершенствование техники основных движений. Практические задания №3 и №7 выполнены в форме проектов: «Содержание и организация физического воспитания детей с нарушением интеллекта» и «Содержание и организация физического воспитания детей с задержкой психического развития». В них раскрываются характеристика двигательного развития детей, перечень физического материала, итоговые показатели физического развития по возрастным группам, вопросы для проверки представлений и указания по выполнению движений.
ПредпринимательствоПрактические заданияТольяттинский государственный университет
Контрольная работа по учебному курсу «Основы предпринимательской деятельности» построена на практических расчётных заданиях. В представленном материале разобрана задача по выбору поставщика комплектующих изделий для предприятия: предпринимателю нужно принять обоснованное решение, сравнив варианты сотрудничества и опираясь на вычисленные показатели. Ход работы выстроен последовательно — сначала излагаются рассуждения по условию, затем даются пояснения к методике расчёта, выполняются сами вычисления, их результаты сводятся в таблицу, и в завершение формулируется вывод. Такое задание позволяет отработать навык анализа и сравнения поставщиков, а также применения расчётного подхода к принятию управленческих решений. Оформление соответствует требованиям вуза: титульный лист, основная часть с таблицей и итоговый вывод.
Введение в бизнесПрактические заданияТольяттинский государственный университет
Готовая контрольная работа по курсу «Технология развития бизнеса 2» (дисциплина «Введение в бизнес») включает практические задания по нескольким темам. В работе раскрываются сегментация целевой аудитории в B2B и B2C, критерии сегментирования, социально-демографические характеристики, стиль жизни и удовлетворённость продуктом. Для компаний из сфер замороженных полуфабрикатов, готовых холодных закусок, спа-салона и гостиницы для домашних животных требуется выделить не менее пяти сегментов потребительского рынка. Отдельное задание посвящено анализу вторичных данных: на примере выбранной российской компании определяются политические, экономические, социальные и технологические факторы, оценивается степень их влияния по пятибалльной шкале и прогнозируется изменение влияния в будущем, результаты оформляются в таблице. Также представлены вопросы для маркетингового опроса о кофейных предпочтениях: отношение к кофе, сахар, молоко или сливки, любимый сорт, марка и кофейный продукт, допустимая сумма за чашку кофе, посещение кофеен. Ещё один блок связан с управлением карьерой и кадровым резервом: планирование профессиональной карьеры, мотивация, развитие навыков, анализ потребности в резерве, требования к резервистам, выявление и оценка кандидатов, утверждение состава, обучение и назначение.
