ПсихологияКонтрольная работаММУ
Контрольная работа по дисциплине «Психология» на тему «Психология личности» выполнена в формате практических заданий и предназначена для проверки умения применять теоретические знания о личности к разбору реальных управленческих ситуаций. В работе представлены два кейса с вопросами. Первое задание описывает конфликт между руководителем и сотрудником: попытка мотивировать подчинённого через новую творческую задачу, способствующую самореализации, привела не к росту эффективности, а к сопротивлению. Сотрудник аргументирует отказ приверженностью привычным, чётко очерченным обязанностям, нежеланием входить в «зону некомпетентности» и неопределённостью результатов нового проекта. Требуется определить причину конфликта и указать ошибку руководителя в выборе способа мотивации, опираясь на представления о мотивационной сфере, индивидуальных особенностях и потребностях личности. Второе задание продолжает тему на примере руководителя небольшой развивающейся компании. Работа сдаётся в виде готового документа с выполненными заданиями и ответами на поставленные вопросы.
ПсиходиагностикаКонтрольная работаММУ
Готовая контрольная работа по дисциплине «Психодиагностика» включает практические задания. В работе представлена диагностика избирательности внимания с использованием методики Г. Мюнстерберга, а также классификация видов мышления по заданным критериям: по характеру решаемых задач, степени развёрнутости, новизне и оригинальности, средствам и функциям. Отдельное задание посвящено наблюдению как методу психологического исследования: требуется описать его сущность, достоинства и недостатки. Материал сочетает теоретические пояснения и практические задания по темам введения в психодиагностику, диагностики познавательных процессов и методов исследования. Комплект включает один готовый файл формата DOCX; решение оформлено структурированно и может использоваться для подготовки и проверки аналогичных работ.
ПсихологияКурсовая работаММУ
Курсовая работа по общей психологии посвящена теме «Значение памяти в жизни человека: характеристика и анализ». В работе последовательно раскрывается роль памяти в жизнедеятельности человека, даётся общая характеристика памяти как психического процесса, рассматриваются виды памяти и их особенности, а также взгляды известных психологов на природу памяти. Отдельная глава отведена методике развития памяти: её характеристике и анализу. В практической части представлены выводы об уровне развития памяти и выводы по уровням её развития, а также задания, связанные с условиями эффективного запоминания материала, например с влиянием интереса к материалу на запоминание. Работа включает введение, две главы, заключение и список литературы; общий объём — около 43 страниц. Материал может быть полезен для подготовки к контрольным и практическим занятиям по общей психологии.
ПсихологияПрактические заданияММУ
Готовая работа представляет собой выполнение практических заданий по дисциплине «Общая психология» в формате презентации. Внутри раскрываются темы личности и направленности личности в рамках семинарско-практического занятия: рассматривается концепция структуры личности К.К. Платонова и основные отечественные подходы к её строению, а также концепция личности П. Жане. Отдельные разделы посвящены характеру: типологии характера по Э. Фромму и практическому определению типа акцентуаций характера по трём предложенным описаниям, где требовалось соотнести поведенческие особенности человека с конкретным типом. Также в работе представлены задания, связанные с изучением труда Б.М. Теплова «Способности и одарённость», и подготовка краткого письменного сообщения по одной из предложенных тем. Материал сочетает теоретические вопросы и практические упражнения на анализ психологических характеристик личности.
АнатомияКонтрольная работаММУ
Контрольная работа по дисциплине «Анатомия» на тему «Анатомия центральной нервной системы» содержит практические задания, заявленные как четыре. Внутри представлено задание № 1 по теме «Строение нервной ткани. Нервная система»: вопросы с выбором правильных ответов, установление соответствия, заполнение пропусков и схема. Раскрываются темы: нервный центр, рефлекс и рефлекторная дуга, безусловные и условные рефлексы, спинной и головной мозг, отделы спинного мозга, задний мозг, белое вещество, нейроглия, синаптические пузырьки, субарахноидальное пространство. Есть задания на схему строения головного мозга и последствия повреждения спинного мозга. Полные решения не приводятся. Комплект: один готовый файл .docx, около 9 354 символов.
Социальная психологияКонтрольная работаММУ
Готовая контрольная работа по социальной психологии включает практические задания по анализу групповых эффектов. В первом задании дан случай: заведующий складом поручил сотрудникам разобрать
Государственное и муниципальное управлениеОтчет по практикеММУ
В работе рассматриваются разделы: 2. Права и обязанности Сторон. Раскрываются вопросы: УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой ____________/ И.И.Марущак/ Заведующему кафедрой И.И. Марущаку от ________ формы обучения, группы _______ __________________________________ (ф.и.о. : 38.03.04 Государственное и муниципальное управление Направленность.
Специальная психологияКонтрольная работаММУ
Контрольная работа по специальной психологии посвящена нарушениям устной и письменной речи. В работе выделены два основных раздела: нарушения устной речи и нарушения письменной речи. Практическое задание № 3 предполагает заполнение таблицы, в которой нужно соотнести типы дизонтогенеза с психологическими особенностями детей. В представленном решении рассматриваются, в частности, стойкое психическое недоразвитие и задержанное развитие. Для них описываются особенности интересов и потребностей, самооценки, эмоционально-волевой сферы, познавательной активности, произвольной регуляции поведения, темповых и личностных характеристик. Материал помогает систематизировать знания о вариантах нарушенного развития и их проявлениях у детей. Работа оформлена как выполнение практических заданий и содержит табличный ответ по заданному алгоритму.
ПсихологияПрактические заданияММУ
Готовая работа по дисциплине «Психология безопасности» представляет собой выполнение практических заданий. В первой части требуется составить таблицу с краткой характеристикой психических процессов — ощущения, восприятия, эмоций, сознания, речи, памяти, воображения и других, — а затем на основе их классификации обосновать перечень наиболее значимых для психологической безопасности познавательных и эмоционально-волевых процессов. Во второй части нужно подобрать диагностический материал для изучения акцентуаций характера; рассматриваются понятие акцентуации, тест-опросник Г. Шмишека и К. Леонгарда, его назначение и связь с методикой изучения акцентуаций личности. Также раскрываются механизмы формирования психосоматических расстройств и факторы психической травмы:
ИсторияПрактические заданияММУ
В работе рассматриваются разделы: 6. Что такое эллинизм и какое значение в развитии Древнего мира он сыграл?. Раскрываются вопросы: Автономная некоммерческая организация высшего образования «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра общегуманитарных наук и массовых коммуникаций Форма обучения: заочная/очно-заочная ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ _____________________________________________________ Группа _____.
Экспериментальная психологияЛабораторная работаММУ
Лабораторная работа по дисциплине «Экспериментальная психология» представляет собой выполнение практических заданий. В документе предусмотрено практическое занятие № 1, где требуется, опираясь на литературу, составить таблицу «Зарождение эксперимента в отечественной психологии». В ней нужно раскрыть вклад ряда отечественных учёных — в контексте указаны Н. Н. Ланге, А. А. Токарский, В. В. Чиж — и их достижения, связанные с организацией лабораторий, преподаванием экспериментальной психологии, применением эксперимента в клинико-психологических исследованиях, изучением гипноза и построением движений. Также в работе присутствует раздел, посвящённый этике психологических исследований. Готовый файл содержит выполненное задание и может использоваться для подготовки, самопроверки или оформления аналогичной практической работы.
ПсихологияПрактические заданияММУ
Готовая работа по дисциплине «Общий психологический практикум» выполнена в форме теста с практическими заданиями. В первом блоке представлено задание на выбор метода исследования: основные методы (социометрия, тест, эксперимент, анкетирование, беседа, контент-анализ, наблюдение, изучение продуктов деятельности) соотносятся с объектами изучения — межличностными отношениями, индивидуальными особенностями сознания, причинно-следственными связями, фактами сознания, ценностными установками и ориентациями, протоколами и письмами, фактами поведения людей, научными текстами. Во втором блоке дано практическое задание с таблицей Шульте: работа выполняется на время с использованием секундомера, фиксируется время поиска чисел от 1 до 50, после чего нужно ответить на вопросы о том, что проверяет эта методика, о чём говорит более длительное выполнение задания и чем могут быть вызваны сложности при поиске чисел. Оформление выполнено на бланке вуза.
