Экспериментальная психологияКурсовой проектТГУ Росдистант
Курсовой проект по дисциплине «Экспериментальная психология» посвящён теме «Ценностно-смысловые приоритеты подростков». Работа включает введение, две главы и заключение. В первой главе рассматриваются теоретические аспекты изучения ценностно-смысловых приоритетов: понятие ценностных ориентаций личности и процесс их формирования. Вторая глава посвящена опытно-экспериментальному исследованию ценностных ориентаций личности молодёжи. Среди задач заявлены изучение теоретических аспектов ценностных ориентаций, рассмотрение этого понятия и отображение процесса формирования ценностных ориентаций личности. В комплекте три готовых файла с близкой структурой; в одном вариан
Экспериментальная психологияКонтрольная работаТГУ Росдистант
Готовая контрольная работа по дисциплине «Экспериментальная психология» (Росдистант) состоит из трёх практических заданий. Первое посвящено теоретическим основам экспериментальной психологии: разграничению экспериментирования и теории, теоретических и экспериментальных гипотез, проблемам истинности психологического знания, научного познания и качественного оценивания в психологии. В рамках задания выполнены поиск, прочтение и конспектирование источников, в том числе работы Зароченцева и Худякова об этике психологических исследований; разобрано понятие эмпирической загруженности теории, её настоящий, ненастоящий, подлинный и неподлинный виды, а также основные типы теорий с учётом степени такой загруженности. Второе задание относится к теме 2 учебного курса, третье — к теме 4. Материалы представлены тремя готовыми файлами, оформленными по типовому шаблону.
Экспериментальная психологияЭссеММУ
Готовая учебная работа по экспериментальной психологии включает две практические работы. В первой требуется с опорой на литературу составить таблицу «Зарождение эксперимента в отечественной психологии», раскрыв достижения отечественных учёных, среди которых Анохин, Бернштейн и Выготский, и их вклад в становление экспериментального подхода. Вторая работа представляет собой эссе по теме разработки идей для психологических исследований. В нём затрагиваются особенности эксперимента в поведенческой психологии и школе К. Левина, исследования эффективности психологического воздействия в психотерапии, консультировании и образовании, эксперименты в организационной, инженерной психологии и психологии труда, социально-психологические эксперименты С. Милграма, проблемы установок, конформизма и агрессии. Также рассматриваются неэкспериментальные методы — наблюдение, беседа, архивный метод, взаимодействие экспериментатора и испытуемого, эффект Зайонца и этика психологических исследований. Расчётных заданий в комплекте нет.
